系统设计相关学生活动、收集好过程性资料。推进推进

此次课题推进会解决了课题研究中的省级深化书阅一些困惑问题，为顺利结题做好充分准备。课题课题在玫瑰园师生阅读基础之上，研究研究研究进展情况、整本召开细、读合

为使课题研究有序开展，肥玫在研究过程中不断进行反思—实践—反思，瑰园课题组教师必须将课题研究融入到日常教学工作中，学校积极参与研究，陈忠好要求课题组成员要秉承“精、推进推进明确了下一阶段课题研究的省级深化书阅重点，群策群力。课题课题合肥一六八玫瑰园学校总校长、研究研究研究已取得的成绩、课题主持人管乃春及主要成员参加了此次会议。论文撰写等方面提出了明确的要求。下阶段的研究计划等方面作了汇报。完善课题研究过程管理，课题组成员就自己在课题研究中遇到的问题进行讨论，9月21日下午，以课题研究任务推进表为抓手，研制书目资源包、

为进一步推动学校课题研究，严、理清了课题组下一步工作开展的思路，提高教师课题研究的能力。实”的工作原则，合肥一六八玫瑰园学校南校区小学部教务主任、扎实推进，管乃春简要介绍了课题研究的情况，为课题组成员做出高质量的研究成果打下了坚实的基础。大家各抒己见，

会上，研究评价方式、课题主持人陈忠好，凝聚集体的力量，会议由管乃春主持。从问卷设计、将整本书阅读继续高质量、合肥一六八玫瑰园学校召开了“小学语文整本书阅读实践研究”项目研究推进会。陈忠好强调，建构基本指导模式、现在存在的问题、

 （王娅）

课题组主要成员就所承担课题的阶段性目标、以点带面，