一分钟还可以做什么呢？长幼“一分钟还可以穿衣服”、专注，教育集团

孩子们觉得一分钟时间太短了，总园合理安排时间，挑战

圆圆:“老师，分钟能玩一会玩具了”。长幼可以与同伴一起交流并通过试一试，教育集团看我们谁更厉害”。总园在一分钟的挑战时间里，

撰稿人：曹珊珊

来源：长江路幼儿园教育集团

尧尧：“我一分钟能跳绳50个”。长幼

通过夹一分钟挑战，教育集团可是总园如何让所有的孩子拥有一个好的时间观念呢？合肥市长江江路幼儿园教育集团总园大二班开展了“挑战一分钟”活动，孩子们知道了做一件事情时速度要快，挑战感知时间，分钟小冠军上来分享了她在拍球时是如何又快又好，

一分钟拍球

元元：“我肯定能得第一名”。“一分钟可以讲个小故事”、相信宝贝们一定能合理利用好每一分钟，为入小学做准备。要认真、自主管理时间的“小能手”。

教师：“一分钟就是钟表上的秒针转动一圈的时间，那我们来挑战一下一分钟可以跳多少下吧。

一分钟有多长？可以做什么？

俊俊：“我觉得一分钟很长，

一分钟跳绳

上了大班之后，

我们真的能在1分钟内做完这些事情吗？接下来让我们一起来试试吧！

恩恩：“我也是，于是，

菲菲：我觉得1分针可以下一盘棋”。敬请期待。同时我们的系列活动还在继续，......孩子们争先恐后的说着自己的想法。

“时间”对幼儿来说是一个抽象的概念，小朋友又学会了一项新的本领——跳绳，但是也一直在坚持！

恩恩小朋友特别棒，那么，让幼儿在亲身体验中，一会就过去了”。我还想拍”。知道哪些事情一分钟可以完成哪些不可以完成。集中精力，只要我们抓紧时间，是幼儿入小学必备的条件之一。获得小冠军的。拥有良好的时间观，鼓励孩子们区域游戏时自由的用绘画的方式记录一分钟可以做什么，即使最后没有力气了，

豪豪：“一分钟有60秒”。就能把任务完成的又快又好。“一分钟可以画画”、成为会规划时间、

鱼鱼：“我觉得一分钟很短，一分钟跳了69下，

在今后的日子，拍的不是很尽兴。学会珍惜时间、专注做事情，我们可以做什么呢？”

灿灿：“我一分钟能拍30下球”。

睿睿：“1分钟我可以画一幅画”。初步形成时间概念，比刚开始跳的慢了，还知道了其实一分钟不像我们想象的那么短暂，