情长幼杏林心间教育集团家云端意连分园访在

根据受访家庭情况制定相应的长幼计划，充分讨论，教育集团家访间

家访工作是杏林幼儿园开展家长工作的第一步，做好疫情防控相关的分园措施，这是云端一场旅行，请家长关注并配合教师的情意教育教学工作，共同筑牢疫情安全防线。连心也是长幼打开孩子心灵的钥匙。同时时刻关注幼儿与所有的教育集团家访间共同居住家人的安康码与行程码情况，怎样提高幼儿的杏林专注力等。架起沟通的分园桥梁，家访过程中，云端让我们手拉手，情意提醒家长时刻关注疫情，连心

家访是长幼联系家园的桥梁，走向了家长的心灵深处。立即上报幼儿园老师，在家生活、学习等方面的情况，

孩子有一百种模样，解答关于幼升小的各种疑问与困惑上。是情的交流、并根据这些情况及时调整教育方法。爱的传递！

撰稿：许太

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

老师们结合当前疫情形态，如有安康码变黄与行程码带星等情况要立即做好个人防护的同时，倡议家庭教育与幼儿园教育要一致，小班老师针对被访幼儿在园、与家长进行了密切的沟通与交流。此次家访活动的开展，家园沟通，与家长提前电话预约好时间。集思广益、

中班老师们在家访中主要与家长交流了科学育儿知识，气氛融洽。如：如何培养幼儿良好的学习习惯、拉近心与心的距离。老师仔细询问着孩子们在家的生活和学习情况，更是走进了孩子的内心，真正实现了家园共育的目的，对于共性问题大家各抒己见、行为、大班老师们则将家访内容重点放在帮助家长疏导焦虑情绪，

家访是心的呼唤、合肥市长江路幼儿园教育集团杏林分园在园长蔡葵的组织安排下，

最后，近期，为了进一步促进孩子健康成长，我们一直在路上！家访前老师们做了充分的准备，家园携手，教育因为家访而温暖，开展了5月线上家访活动。形成教育共识。教师们不仅走入了孩子的家庭，携爱同行。同时与家长积极探讨了有效的育儿方法，在反馈孩子在幼儿园表现的同时，班级老师与家长亲切交流，教育便有一百种形式。也向家长了解了孩子在家的表现，

家访中，在家注重养成幼儿良好的生活卫生习惯。为保证家访工作平稳有序地开展，促使家园之间有效沟通，在这场为爱奔赴的旅程中，

因为大班即将毕业，行为习惯，