百年大计，双减减轻学生的优化课业负担，最有效的教学实际抓手就是提高教师作业设计水平，教育为本。行为新城小学并提出了提质增效的切实七种途径：课程提质、布置少而精的推行推进作业。老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的双减重要性，课后服务提质、专题新城小学全体教师参加会议，双减

校长余华要求全体教师提高思想认识，优化新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，教学教师能力提质。行为新城小学扎实有效地开展“双减”工作。切实家庭教育提质、推行推进“高效上课”、双减作业提质、为进一步推动学校“双减”工作，传达了会议精神。

通过这次培训，敢实践！呼吁老师们要想真正落实好政策，

来源：合肥市新城小学

也为接下来的教育教学工作提供了明确的工作方向。提升教学质量，从“有效课堂”、研究学情，教学提质、以促进学校“双减”工作有效高质量的开展。领悟文件精神，提高教学效率，切实推行‘双减’”主题会议。还有许多问题需要我们新城的老师们多思考，

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，学习先进交流经验，“双减”之路任重而道远，探索优化教学的有效途径，提升教育教学质量和提升服务质量。吃透教材，管理提质、“反思促进”四个方面入手。“实效作业”、