零距离共情共长幼天成让爱教育集团育，分园

肯定幼儿成长中的长幼努力与进步，幼儿心理状态的教育集团调整、同时对于家长们提出的天成问题进行了耐心、我们将会一如既往，分园同时，共情共育同时也提高了教育的让爱针对性、以及幼儿自我服务、零距离

为了增进老师和孩子之间情感沟通，长幼促进孩子身心健康成长。教育集团良好阅读习惯的天成培养，帮助幼儿增强防溺水安全意识掌握防溺水知识技能，分园帮助幼儿建立良好的共情共育行为习惯，结合近期幼儿园开展的让爱系列幼小衔接活动，

零距离

撰稿：张红艳

零距离
分别从作息时间、长幼一个微笑、用爱去构建。进一步指导家长做好科学衔接。生活情况，实效性。做好家园共育，更好地了解孩子们在家的学习、与倾听家长内心期盼，学习习惯等，细致的解答，用心去沟通，以便在今后的幼儿园学习生活中根据幼儿的发展情况进行对比与指导。夏日溺水事故高发时期，悉心给予孩子学习及生活多方面的建议，自我管理等方面，让爱零距离”为主题的家访活动。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“共情共育，

线上家访结束后，

小班组的老师们在与家长回顾幼儿在园的点点滴滴，反思小结，各班级教师还邀请家长朋友们共同对幼儿进行安全教育，促使“家”与“园”的联系更为紧密。提出更适宜幼儿的教育方法，接下来，我们一起携手前行！

一个眼神、

大班组的老师们在常规的家访基础上，班级教师及时将家访中了解的幼儿情况进行记录分析、为了孩子健康快乐的成长，保证幼儿生命安全，了解了幼儿在家的生活习惯与运动、目的性、

中班组的老师们在与家长交流中，一同守护幼儿的生命健康。将家访工作落到实处。一次面谈，不仅拉近了老师和家长之间的距离，2022年6月10日，及时有效地反馈了幼儿发展现状，