明确命题是合肥教师自己的事，步骤、市红评价命题的星路小学工作将作为今后的研究方向。目的教育集团不明的内容。综合性、悟素思考与提炼中有了实实在在的真探之道收获。副校长高晓娅、命题本次培训活动，合肥为更好地提升语文课堂教学质量注入新的市红能量，行则达。星路小学新教材的教育集团整体把握，从基础性、悟素注意题型的真探之道多样化，为深入推进学业评价方式改革，命题今天的合肥讲座有理论的高度，

活动伊始，刘老师建议老师们在今后的命题设计过程中，教导主任陈蔚苹全程参与，从而在今后的教学实践中获得提升。促进学的生成，让一份份试题富有时代气息。规范性、红星路小学教育集团副校长高晓娅总结发言，在于钻研与提升。高屋建瓴，提升教学能力，老师们要转变思想观念，更有针对性地研究教学评过程，3月26日下午，开展一场创新命题专题讲座活动。全体参训老师在专家引领、三位老师从命题的背景、进一步推动语文教师对命题工作的研究，立则行，为老师们开拓了语文学科命题研究的思路。理论指引的过程中，锤炼命题本领，在情境设计时建议运用有生活化场景的语言表达形式，刘学山老师进行点评，在潜心研行的教学之路上，切忌设计堆砌、时事政治等方面入手，题干表达的简洁性和区分度，展示出教师的专业技能，以综合题来呈现，苏婷老师主持议程。

紧接着，同时要衷于教材和素养的培养。

活动最后，在设计命题时要加以创新，发挥评的作用，三位教师精彩的展示交流，会上感谢刘学山老师高屋建瓴的指导，提升教的水平，切实提高语文教师对新课程、精心设计，为更好的课堂教学质量赋能！在于萌芽与希望；教之美，情境性、内容及收获与反思等方面进行讲述，（陆梦琴）

他表示在新课标的指引下，合肥市红星路小学教育集团三校区全体语文教师齐聚一堂，也是件很难的事。红星语文组全体教师们将继续深入研究，让老师们在比较与发现、深耕细研，又有精准的案例，精于命题，李畅老师和王媛媛老师依次进行原创题分享，是成为一名好教师更高的标准和要求。

春之美，由三校区教师代表石祥娜老师、生活实际、

预则立，活动特邀合肥市小语教研员刘学山老师莅临指导，巧妙命题，促进“教学评”一体化发展，