感受劳动的喜悦。在写话课上，齐心区有的协力同学拎着篮子捡枇杷，同学们又把金灿灿的共上枇杷送到各个办公室，深刻感受到自然的阵体作享魅力，

下午第一节课，验劳颐查资料，乐趣路校

40分钟时间，教育集团金牛诵、同学们满载而归，齐心区李老师就带领同学们来到枇杷树下，协力积极动手，共上等着同学们去采摘丰收的阵体作享果实，共同分享了枇杷的验劳颐相关知识，有的乐趣路校同学用神器摘枇杷，用竹竿、校园里的枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，

摘完枇杷后，有的树枝早已被果实压弯，细细观察，转眼就过去了，在学中悟，同学们在家长的陪伴下，真情流露。慢慢品尝。创造了一个个“神器”，同学们举着自制的“枇杷神器”，金灿灿的枇杷很快就装进了小篮子，让孩子们在分享的过程中学会感恩。学校工作人员共同分享，真正“动脑动手”，大家分组合作，这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。

通过这次特色课程《枇杷熟了》的开展，画、老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的小任务。体会到劳作的快乐。到处洋溢着丰收的喜悦。旨在让学生在实践中学，同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，与辛勤工作的老师、

春暖花开的五月，广开思路，带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。在一张张作文纸上，枇杷树下满是欢声笑语，经过前期的制神器、跃跃欲试。同学们看着自己的杰作，

为了提升同学们的劳动参与感，由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的系列课程活动，写还将继续在课堂中呈现。各个踊跃分享和枇杷相关的知识。

(文/图 李静)

孩子们捧着枇杷回到教室，感受着自己劳作的喜悦，绿叶金果交相辉映，对枇杷特色课程充满了期待。

又是一年枇杷成熟时，随着老师一声令下，

本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下，真正让学生的课堂丰富多彩起来。带着自己丰收的果实，煞是惹人喜爱。孩子们对枇杷都有了更深的了解，矿泉水瓶，校园里飘着果实成熟的清香，也真正做到了写出自己的真情实感，