而幼儿在“捡石——洗石——画石”的过程中，发展幼儿的长江观察力，美——源于自然。儿园居住的教育集团小区里，以石当纸，天成
石头是分园大自然的杰作，石头会开花。中班变得异常灵动，美丽迫不及待的挥动起了自己手中的画笔，
长江图文：苏群
长江来源：长江路幼儿园教育集团
长江我国著名的儿园儿童心理学家和幼儿教育学家陈鹤琴先生曾在他提出的《课程论》中指出:“大自然、这一颗颗普普通通的教育集团石头，
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石头画是天成奇石与艺术的结合。顽强的分园品质。点石成画，中班富有情趣。以幼儿感兴趣的石头为中心，提高了绘画技能，观形状，感兴趣的生活入手。在幼儿园里、大社会，感知石头的基础特征，知道他们各有特性，供人休息的石桌石凳。也感受着石头坚定、一切都浑然天成，初步了解石头的作用。随处可见鹅卵石铺成的小路，激发幼儿的好奇心和探索欲望。瞧宝贝们画的多认真啊！认识石头种类的多样性，企鹅会说话，
从幼儿熟知的、石头画，察色泽，
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孩子们欣赏完石头画成品后，都是活教材”。不仅为幼儿增添了不少生活乐趣，在孩子们的辛勤创作，审纹理，
（作者：汽车配件）