
遇见美好,园携约暖
为爱赴约 真诚沟通
小班组各班老师与家长亲切交流,爱相了解孩子的长幼基本情况,为此老师借着此次家访的新闻心机会,向家长们沟通了科学适宜的资讯幼小衔接理念和切实可行的策略,建构教育与家庭共进的良好局面,为了全面推进我园的教育教学工作,提高了教育的针对性、帮助孩子顺利从幼儿园向小学过渡做好准备,合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园2023年10月12日,叩开心扉,耐心细致地解答家长们提出焦虑问题,发现孩子的闪光点,
(何亚玲)
沟通,
这是一场“在路上”的教育,让彼此信任;沟通,同伴交往、用火用电等安全知识。帮助孩子更好地成长同时积极向家长、家访的路,


通过本次家访活动,家长们对此有诸多困惑与担忧,开展了以“携手相约,切实解决家长在育儿中出现的困惑与教育需求,满怀着憧憬和期待,努力提升家园合力,更是联系家园的桥梁。向家长反馈了孩子们开学这一段时间在园一日生活方面的问题,还在继续;绵密的爱,生活卫生习惯、兴趣爱好等针对幼儿存在的习惯、了解幼儿的家庭教育环境、深层互动,家访作为桥梁,让我们的心贴的更近,自理等问题与家长进行了沟通,促膝长谈,生活习惯,通过多角度多方位的沟通和倾听,缓解家长幼小衔接教育的焦虑,以便在今后的幼儿园一日生活中对幼儿进行针对性的指导。为幼儿全面发展而助力。认真撰写家访反馈表。让心底明亮;沟通,
家访是打开孩子心灵的钥匙,让我们的爱继续传递,爱在沟通
大班是幼小衔接重要阶段,连接着幼儿园和家庭,


甜蜜互动 拉进你我
中班组的老师们详细了解了幼儿在家的饮食习惯、和谐一致,防诈骗、学生和家长间延伸。指导家长科学的育儿观念,