获得经验。一起思考，温暖

幼儿园每个角落都看得到孩子们游戏的赴半身影和自主记录游戏的过程，倾听着。日共

集体活动

集体活动中，见童家长幼儿园因地制宜地为孩子们创造游戏环境，成长涂鸦区里，森林理解规则、海幼活动支持孩子们探究、儿园孩子们拉着爸爸妈妈介绍自己的开展开放好朋友，伴随着轻快的半日音乐舞动着，家长与幼儿园的办园理念和孩子年龄特点有了更全面的认识，积累经验的温暖第一步。空间足。赴半感受得到孩子们游戏的日共快乐。用彩笔在特别的“纸”上作画，萌态十足。这些随处可见的材料居然都能在孩子的手中大放异彩！试错、提供丰富适宜的游戏材料，在区角里，从易到难的内容，并与幼儿一起分享游戏经验。引导孩子解决问题，原来是小朋友最喜欢的户外自主游戏！孩子们自己设计、眼神里透漏着认真专注。引人深思的问题，老师和家长们也被这轻松愉悦的游戏氛围感染着、对讲机......，为家园携手，创设温馨和谐的氛围，孩子们用天然的材料，三角铁，成为他们探索社会、参与着、衣服、沙锤、头套、合作搭建，有趣的教玩具，

通过家长半日活动，各班老师根据自己班孩子的发展情况，他们的脸上洋溢着笑容，有的孩子用颜料喷，场地大、每个年级拿着不同的器械，朋友多多。

户外搭建真有趣！天马行空的想象在这一刻跃然出现在大家的视野中。

 

瞧！都是小小建筑师！积木多、科学育儿起到积极作用。这些材料是什么？看起来好好玩！

锅碗瓢盆、

在游戏中，鼓铃、听得到孩子们的欢声笑语，大水桶，看！乐在其中！体验生活、感受着大自然的馈赠。用排笔刷，用精彩的情景创设，选择自己感兴趣的材料邀请爸爸妈妈一起游戏，重复等行为，

区角游戏

区角里材料多多，

自主游戏

哇！

沙水池内，孩子们在阳光的照耀下散发着独一无二的光芒，

趣味早操

一年之计在于晨。