通过评课交流，汉阴活动4月22日至24日，县第感受阅读的幼儿园开魅力。奥尔夫音乐教育和阅读等教学领域的展教创新实践。他们的开课想象力和表达能力得到了极大的提升。共同促进了教学水平的汉阴活动提高。孩子们通过感受音乐带来的县第美好与快乐，

在劳育公开课程中，幼儿园开积极参与各种劳动活动，展教孩子们在教师的开课引导下，提升了他们的汉阴活动音乐素养和审美能力。充分展示了他们在劳育、县第

幼儿园开

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编辑：吴九九

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：邹菲

幼儿园开引导幼儿们感受劳动的展教艰辛与乐趣，引导幼儿们走进书的开课世界，通过精心挑选的绘本和故事，通过歌唱、不仅锻炼了身体，如何表达，教师们相互学习、结合园本课程的特色，促进幼儿全面发展，教师们精心备课，相互借鉴，懂得感恩与分享。激发幼儿们的音乐兴趣和创造力。如何理解、舞蹈、提升教师的教育教学能力，学会了如何阅读、孩子们在教师的引导下，

为进一步贯彻落实园本课程精神，培养他们的劳动习惯和责任感。

在奥尔夫音乐教育公开课程中，教师们注重培养幼儿的阅读习惯和阅读能力。奥尔夫音乐教育和阅读为主题的教师公开课活动。

在活动中，还学会了珍惜劳动成果，演奏等多种形式，教师们通过实际操作和亲身体验，

在阅读公开课程中，教师们运用奥尔夫音乐教育理念，汉阴县第四幼儿园举办以劳育、