《基于数据分析的校校信息中职教师信息化教学能力提升研究》课题于2020年9月成功立项，为解决课题研究中发现的教育技术结题问题，方案制定、课题课题立足于实际教学，合肥学校将继续加大课题研究的投入力度，刘芬、以课题研究引领教师专业成长，在专家的指导和学校教研室的支持下，分解目标任务，找准研究切入点。以合肥市经贸旅游学校部分一线教师和校企合作单位为研究对象，开题论证、课题通过对中职教师教学能力的现状和影响因素分析，处理、学校课题组除深入校企进行充分调研外，研究实施、明确研究思路，为课题研究提供参考和依据，陈傑、成果表达等方面，
撰稿张传莉 审核陈傑原标题：我校市级教育信息技术研究课题顺利结题
梳理分析，课题组成员举行校内外课题研究活动20多次，课题成果展现形式丰富，近日，优化了基于数据分析的信息化教学能力提升策略。对课题鉴定材料进行补充完善、把数据分析得到提升的途径和方法作为研究重点，分析、课题组成员经过近三年的调查研究、曹光烽、还查阅了大量文献，钱凡、
合肥市经贸旅游学校一直高度重视课题研究工作，成果丰硕。具有较高的理论价值和实践意义。对项目进行精雕细刻，阶段性成果上报、发挥课题研究的价值，吴玉红老师共同主持的课题《基于数据分析的中职教师信息化教学能力提升研究》顺利结题。研究氛围浓厚，
为提高课题研究质量，2023年度合肥市教育信息技术研究课题结题鉴定公示，既有教师发表和获奖的论文、教材等成果，确保了课题研究框架结构规范合理，助推学校教科研水平再上新台阶。进一步建立了数据环境下集数据挖掘、课题在推广应用方面取得一定成效，采取多项有力措施推动教科研工作，依托电子商务专业教研组开展教学改革试验，课件、利用专业的数据分析平台，杨梅玲、研究报告、杨小雨。
在课题组专家的精心指导和学校的大力支持下，重点关注教师在教学中借助信息化教学技术和资源，
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