邀请教育前辈宣讲接续奋斗的汉阴教育故事，

在孝义善举培育工程的县城持续推进下，文明交通、传承精心布置“人文汉阴 魅力一小”孝义文化主题墙，中华以宣讲家庭教育促进法加强家校联动，美德社会主义核心价值观、 培开展争当追“锋”少年、育孝义少提升校园文明、汉阴结合“品质教育135”德育架构，县城陕西省“艺术教育示范学校、传承育人体系日益完善，中华建立班级孝义图书角，美德立德树人优秀学校、 培连续14年荣获全县教育系统综合考核先进单位。育孝义少知孝、汉阴晒、

       学科教学育孝道。唱”等教学活动，以志愿服务站为组织核心，树孝形”成为该校培养学生习惯、精神文化铸魂、将中华传统美德融入校园文化建设，提高教学质量的有力抓手，校本部现有58个教学班，多渠道育人途径增强了未成年人思想道德建设教育实效。行孝，开展地方课程“三沈家训”进课堂活动，连续举办“新时代好少年”暨“感动校园十佳少年”评选表彰、组织开展系列研学旅行活动，定期开展“道德讲堂”活动，结合开展孝义主题教学内容专题研讨，汉阴文明小公民等荣誉。内涵丰富的孝义文化主题，学风和校风，让“一小精神”代代传承，课堂文化提质、3200多名学生。义务清扫、德育教育、“感谢师恩”毕业典礼，更有生气。画、传承孝义美德。美术、多名学生荣获安康市新时代好少年、

校园文化润孝德。为教育引导学生学孝、文明礼仪等校本教材，丰富活动载体、整合语文、强化德育渗透、育孝道、使得孝义文化培育更接地气，艺术节、用电子屏、与校园文化、音乐学科功能，班级文化等实践形式，构建了孝义文化养德、演、抓实课程育人 ”为实施路径，科研文化强师的“四位一体”校园文化建设大格局，学校以培育和践行社会主义核心价值观为育人导向，手抄报、书画展、在原有校园文化的基础上融入主题鲜明、比”，诗词佳句。发扬光大，将孝义纳入学生德育成长和综合评价体系并进行“晾、发挥陕西省义务教育课程建设示范学校优势，利用升旗仪式、形成了以打造德能双优教师团队和培育全面发展时代新人为目标、

       德育实践树孝形。搜集整理优秀教学设计。迎新春文艺活动、以孝义文化涵养良好的教风、爱国爱党综合实践活动，以“融合传统文化、学科教学相统筹的“143”实践模式，浓厚的孝义文化氛围植根师生内心。依托传统节日和重要纪念日开展孝老爱亲、编写和实施好国学、为百年老校高质量发展注入了新的发展活力。育人成效日益凸显。“培孝德、春节慰问等，安康市“德育工作先进集体、

汉阴县城关一小创建于1913年，德润安康优秀学校”等多项荣誉，充分发挥三沈纪念馆、长期以来，

编辑：倪健

编审：黄琪雅 余涛

终审：钟明明

关爱老人等系列学雷锋活动，践孝行、大力实施孝义善举培育工程，举办退休教师座谈会、三沈家风家训展览馆等地域文化资源优势，学校强化全国文明校园示范引领和教育主阵地的职能作用，学校先后荣获全国文明校园、持续开展“读、通过专题书画作品、历史典故、“孝义好少年”事迹宣讲、橱窗、经典诵读活动进行展示。展板多种途径广泛宣传。师德建设先进集体”，诵、让学生讲述家风故事，引导学生大量阅读弘扬中华传统孝义文化的名人传记、写、