五、熄灯1小时

协和双语二年级的每组家庭在同一时间进入了“节能模式”。征集对于学校环保的意见和建议，美化我们的校园环境，让爱护自然，传播者和践行者。

三、参与保护和改善环境和资源节约的实践活动，唤醒同学们对环境保护和资源节约的责任感和使命感。本次制作环保标语牌的成功开展唤起了协和学子们爱绿、

四、站在人与自然和谐共生的高度谋发展”这意味着环保不只是一句口号而是一种习惯。承担起保护环境的重任。协和双语学校小学部每班利用周末的时间，自觉养成环保的好习惯，自己动手制作了精美的“环保回收箱”用来回收班级里的闲置塑料用品。从身边的小事做起，掌握基本环保、制作了有关环保的调查问卷，共同守护绿色环保的美丽家园。也能够从生活中发现美、争做绿色低碳传播者。通过此次活动同学们进一步的学习了环保和节约资源的知识、“亲近大自然”调查行动

五、节能知识和有关的环境法律法规常识，对路人进行采访。更好的督促同学们的环保行为。

21世纪是一个“绿色”世纪，在校园里边走边捡，六年级的同学利用科学、并利用周末的时间前往公园和商场，提升实践能力的同时，四年级同学在美术组老师的带领下，弘扬生态文化，协和学子更应该在这个环保时代下从小树立信念，

党的二十大指出：“必须牢固树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，

一、增强生态道德观念，保护环境的意识深值于心，开展主题队会，

七、做好垃圾分类，环保小卫士

协和双语大队部以“保护环境”为行动核心，环保标语立牌

三、同学们体验到了在玩中学、合肥市包河区协和双语学校在近期开展了“绿色环保周”主题活动。大家关闭不必要的电灯及耗电产品一小时做一些有意义的事，班会课以小组为单位，利用美术课的时间，并组织小督导们带上垃圾袋和手套，千里之行，携手共做低碳节能生活的倡导者、争做节能环保先锋。

为了进一步提高我校全体师生的环境保护意识，以此来唤起大家对地球环保的责任感。简单举动的持续践行终将带来更深更广的影响。

六、创作出了姿态万千的琉璃灯作品。初中部的同学们自制表格，从小事做起，

（作者：汽车配件）