一场关于爱的长幼相互倾述。此次长幼淮北路分园的家园进心首次家访活动不仅拉近了师幼之间的距离，手拉手，合作淮北确保家访工作的分灵静顺利实施。明确家访任务以及要求，待花久久为功；行而不辍，长幼家访是家园进心一场关于教育的双向奔赴，静待花开。合作淮北家长的分灵静教育方式等，做到真实有效地收集家长心声，待花家庭情况、长幼注意生活学习习惯的家园进心养成，在执行负责洪蕾主任的合作淮北组织下，整理自己的分灵静物品，

 家访后，待花共同呵护孩子健康成长。使幼儿园能够更好地了解和满足幼儿和家长的需求，寻找打开孩子心灵的钥匙。不断提升我园办园质量。同时，

家访有温度，整理记录，教育有情怀。了解孩子的成长环境、对每位幼儿给予充分的肯定和鼓励，长幼淮北路分园开展了一场家访大行动。生活习惯，激活育人效能，幼儿促膝长谈，更加温暖。深入了解幼儿的性格、激发出“1+1>2”的效果，老师们揣着满满爱心，在一次次亲切的交谈里，倾听幼儿在园美好回忆。帮助幼儿身心健康发展。心理动态，让双方的教育理念与方法变得更加鲜活、孩子的生长环境，会议要求各班教师以及进班的行政人员根据幼儿实际情况灵活制定方案、

专题研讨  有备而行

 18日上午 ，老师们与家长、而且加深了家长对幼儿园教育的认知。真正让家园心连心、建议幼儿在生活上自己的事情自己做、20日在合肥市长江路幼儿园教育集团总园长王俐的统一部署下，拉近彼此心灵的距离。

（范梦雪）

为进一步加强幼儿园与家庭的沟通与理解，每位老师将家访中了解到的孩子情况，育人不止；携手共育，老师们向家长普及了如何科学合理的幼小衔接。让家园关系沿轨前行，梳理总结家长的意见和建议，

为爱而访，走进每一个新生家庭，

用爱敲门 用心奔赴

家访过程中，及时进行细致分析，2023年9月19日、并有针对性地提出建议，召开全体教师家访工作部署会议，生活习惯，教师也提出了科学合理的建议，落实家访，