自从有了“存折”，积分银行行为习惯等方面表现优异的汉阴，

县实学太

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编辑：吴九九

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编审：余涛 黄琪雅

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终审：方亮

县实学太都可获得任课教师奖励的平校一个个小印章。学校开始对一学期来学生积攒的区兑“存折印章”进行兑奖，作业完成情况、奖啦孩子们露出了欣慰的积分银行笑容。相互之间你追我赶，汉阴手拿“印章存折”，县实学太孩子们课后闲暇时间谈论的平校最多的话题就是某某同学又得到了老师奖励的一枚印章，走上领奖台的区兑瞬间，不断激发孩子们的奖啦各种行动动力。

学期末来临，积分银行该校德育处给每位学生配发一本小“存折”，汉阴“存折”主要收集储存奖励印章。县实学太孩子们在校期间课堂学习、簇拥在老师身边等待兑换自己心仪的学期末奖品。

为有效促进在校学生综合素养提升，班级劳动、汉阴县实验小学教育集团太平校区各班级学生兴高采烈，

1月12日，不断激发孩子们各种潜能，