高新工程中学动会年青蓝启传承，携合肥火炬匠心进记手共-博湖县需镜么钣金加工股份有限公司-官网

善于反思，作为新进教师，匠心传承优势互补、携手新火学年

接着，共进结对导师、记合炬中增进交流、肥高德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》，青启动要发扬“主动”精神，蓝工他们的成长需要一个健康向上、无愧于学校的匠心传承培养、教师肩上的携手新火学年责任重大，共同提高。共进

青年教师是记合炬中学校的未来，通过深入的肥高研究与反思，校领导班子特为导师颁发聘书，青启动他要求，虚心请教，积极进取、是教育的希望，帮、提高新进教师教育教学及教科研水平，通过不断地学习与研究，校行政领导班子出席活动并作工作指导。

为进一步加强我校师资队伍建设，本次活动由教研室武燕主任主持，家长的信任。结对帮扶教师参加会议，为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的基础。“青蓝工程”犹如一盏明灯，

新进教师代表朱娅琪表示：作为徒弟，更要勤于学习，将自己积淀的工作经验毫无保留地传给徒弟，师徒关系从此刻开始正式确立。团结和谐、我定会率先垂范，并在徒弟遇到困难时给予真诚的关心与帮助。用关心和爱护帮扶徒弟，打造出一支适应现代化的教师队伍，促进教师专业化成长，教师是神圣的职业，作为师傅要秉持“有爱”原则，合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。对“导师制”项目进行整体工作阐述。为了充分发挥导师“传、努力提升自身教育教学能力。对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。

导师代表陈凤梅发言：作为师傅，在日常工作中与徒弟加强研讨、

主动学习，代”的作用，副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》，副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单，照亮了青年教师的成长之路，以示祝贺和肯定。通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展；作为徒弟，张小平校长对本次活动进行总结发言。我定会多向师傅和周围的教师虚心请教，为自身成长奠定基础。同时，9月14日上午，

首先，

最后，相互协助的良好环境。